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S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

José Manuel Domínguez Alamilla Licenciatura en Gestión Territorial Número de Grupo:  CIVUL-1E-2020-016 División Académica: División de Ciencias Sociales (DCS) Es una licenciatura que se encuentra relacionada con la mayoría de las actividades económicas sociales y culturales en el territorio nacional, principalmente el trabajo con las personas es de importancia fundamental debido en parte  a su contexto económico, político, social y cultural ya que se enfoca en encontrar soluciones a una problemática particular con el objetivo de formar profesionistas en gestión territorial de alta calidad con perspectiva y ética,  bajo un enfoque participativo e integrador. Dicha licenciatura consta de cuatro años de duración La licenciatura me llamo la atención por su amplio margen de acción ya que se puede planear, diagnosticar y gestionar un sin número de elementos en territorio nacional y con el cual me encuentro familiarizado. El egresado tiene la capacidad de laborar en todo el terr...

S3. Actividad 2. Mapa Conceptual.

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Reflexión El aprendizaje autónomo en un estudiante, es un factor muy importante para poder lograr los objetivos propuestos, características como una actitud proactiva, compromiso, conciencia y actitud para trabajar en entornos dinámicos es de gran  importancia. El estudiante debe ser capaz de identificar aquellas fortalezas y debilidades, para que de esta forma pueda implementar estrategias, para desarrollar destrezas que permitan las mejoras en su forma de aprender, para llegar a dichos conceptos es necesario una serie de procesos, que nos permitan asimilar toda aquella información y experiencia recabada durante la vida, en mi experiencia la capacidad de aprender de distintas formas y maneras y experimentar en diferentes campos me han ayudado a comprender distintos tipos de problemas, problemas que por lo regular nunca había enfrentado, es por eso que mediante la observación, comparación, relación, clasificación y descripción, nos puede ayudar a formar una serie de distintas estra...

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo.

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S3. Actividad 2. Estrategias cognitivas

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S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

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Reflexión El tema de las inteligencias múltiples fue controversial en el pasado, ya que  no se tomaban en cuenta las actitudes y habilidades propias para el éxito académico, lo cual a mi consideración frenaba el crecimiento de muchas personas, afortunadamente ya existen muchas investigaciones e información de primera mano que nos dicen que no existen personas más, o menos inteligentes, solo personas con habilidades diferentes, lo cual nos indican mediante un análisis aquellas áreas en las que somos mejores y las áreas en las que podemos mejorar, de esta forma podemos conocer nuestras debilidades  y encontrar estrategias para fortalecerlas. En mi caso las inteligencias que debería desarrollar a mi consideración serían las de Lingüística y Visual-Espacial, y podría desarrollarlas mediante la lectura y la meditación.

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM

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Reflexión El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México, es un sistema flexible ideal ya que permite a cualquier persona sin hacer distinciones, poder continuar con sus estudios de nivel superior, en una plataforma digital y mediante el uso de nuevas tecnologías, que nos permite continuar nuestros estudios casi desde cualquier lugar con acceso a internet, es así como este modelo educativo encaja de manera perfecta para cumplir con nuestros objetivos académicos, ofreciendo un excelente plan de estudios diseñado y pensado para nosotros, los estudiantes, es un modelo que realmente se preocupa por formar profesionales, mediante el auto aprendizaje, de esta forma nosotros como estudiantes, somos responsables de administrar y controlar nuestro tiempo para realizar las actividades requeridas en la universidad, es también muy importante la capacidad de interactuar de manera no presencial con maestros y compañeros de clase, mediante la plataforma, creando una experiencia...

S2. Actividad 1. Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

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a) ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente? Artículo 9. Los estudiantes podrán solicitar reinscripción a las asignaturas  o  módulos del semestre escolar inmediato siguiente una vez que cumplan con los requisitos que a continuación se señalan:  Párrafo modificado C.U. 18-05-2018   I.   No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de   módulos   según   corresponda   a   cada   programa  educativo;   Fracción modificada C.U. 18-05-2018   II.  Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando;   III. Que no rebase el plazo máximo establecido para concluir su plan  de  estudios  previsto  en  el  Capítulo  Tercero  del  presente Reglamento, y    IV. Que no se encuentre en los ...